Tu ne le savais pas encore, mais tu as besoin d’un modérateur.

Mes clients n’ont pas besoin d’aide ou de conseils, vraiment.
Ils ont un problème.
Ils assurent une formation ou un encadrement, aiment travailler avec leurs participants en ligne également, et constatent que la mise en place et le maintien d’un bon environnement d’apprentissage en ligne exigent de nouvelles compétences de leur part.
Ils s’embourbent dans les aspects techniques de leur environnement d’apprentissage. Ou bien ils savent qu’ils peuvent en tirer davantage, mais ne savent pas comment y parvenir.

Je ne vais pas les aider.
Ne conseillez pas non plus.
Je suis modéré.

Aider ne sert à rien, les conseils vont à la poubelle.

Aider et conseiller sont des verbes que l’on applique aux gens. Vous êtes toujours en train d’aider ou de conseiller quelqu’un. C’est une situation d’impuissance que le conseil. Malheureusement, lorsque vous conseillez, votre travail se perd souvent dans un tiroir ou dans les archives circulaires. Je sais, ce sont mes propres mauvaises expériences qui parlent.

Mais je veux être utile, « ne puis-je pas aider ? », me demande-je alors. Mais pour accepter de l’aide, cette autre personne pourra en fait éprouver un sentiment d’impuissance. Lorsque vous aidez quelqu’un, vous faites de l’autre personne une aide proverbiale, sur ce plan.

En tant que modérateur, mes clients deviennent eux-mêmes plus sages.

Si vous voulez rendre un processus de travail plus rapide, meilleur ou plus significatif, la modération est le moyen d’y parvenir. Avec des critères à définir ensemble, vous verrez si le processus s’améliore lorsque vous le modifiez. Dans le cadre de ce processus. Pour l’accélérateur de développement, il s’agit d’améliorer l’expérience d’apprentissage des participants et la commodité des formateurs.

Le terme de modération a 4 significations différentes

  1. sous réserve d’un contrôle du contenu et de la rédaction, afin de s’assurer que l’information est adaptée à l’objectif visé.
  2. influence ; plus précisément, techniquement : influence la valeur quantitative ou la force d’une relation entre deux variables
  3. rendre moins intrusif ou moins extrême ; modérer, tempérer, atténuer
  4. diriger ou présider en tant que modérateur de discussion

Source : ensie.co.uk